Propuesta

ICONOGRAFÍA POR LA EDUCACIÓN
Propuesta de desarrollo alternativo en Huaycán y Jicamarca

A partir de esta propuesta se busca desarrollar una pedagogía que promueva la capacidad interpretativa y expresiva de los participantes, para esto se precisa de material que sirva de guía o referentes en las seciones a realizar, cuyas cualidades responderían a las etapas de desarrollo de los participantes, temas a tratar (historia, artes, ciencias, etc), y otras cualidades a incorporar, a fin de ejercitar de manera sostenida la capacidad emotiva-cognitiva de los participantes, desde una perspectiva andino-amazónica, esto respondiendo a la necesidad de ir contruyendo colectivamente desde la particularidad de cada uno paradigmas diversos a partir del diálogo interno colectivo, que permita deconstruir y construir sociedades articuladas con sus propias procedencias a través de la ejercitación de nuestra prácticas culturales.

Esta tarea precisa por ello de un trabajo interdisciplinario desde el principio, a fin de dar curso a este proceso desde la interioridad individual-colectiva, proponer en principio la intervención de las poblaciones infantiles de la Ludoteca de Huaycán y de la comunidad de Jicamarca, dando oportunidad a la maduración, sistematización y socialización de formas alternativas de desarrollo.